Cerca de 250 crianças, entre alunos do jardim infantil e da escola primária completa, das comunidades de Juba, Jonasse, Matola-Rio e outras circunvizinhas, na província de Maputo, passam a partir do próximo ano lectivo, a beneficiar de um novo complexo de ensino e aprendizagem, com um modelo desenhado e desenvolvido pela FUNDE- Fundação Universitária para o Desenvolvimento da Educação.
A garantia foi dada, sábado, 12 de Dezembro, pela presidente da Comissão Instaladora (PCI) do Centro Educativo Multidisciplinar (CEM), da Fundação Universitária para o Desenvolvimento da Educação (FUNDE), Girlane da Silva, que falava, durante a apresentação das novas instalações, aos país e encarregados de educação, que se dirigiram àquele local para se inteirar dos serviços oferecidos.
Trata-se de um complexo de ensino e aprendizagem, composto por um jardim infantil, denominado “A Semente”, que vai acolher 75 crianças, com idades compreendidas entre os dois a cinco anos, para o ensino pré-escolar e por outro lado, a Escola Primária Completa (EPC) Lamuka, que tem uma capacidade instalada para 150 alunos, a partir dos seis aos 12 anos de idade, matriculados da 1ª à 6ª classes.
Girlane da Silva referiu na ocasião que a maior preocupação da FUNDE é educar para desenvolver e com base neste lema, criou o CEM que tem por objectivo desenvolver a comunidade local, neste caso, a comunidade da Matola-Rio. O CEM tem várias actividades a promover, desde o desenvolvimento da comunidade local, o ensino primário completo e algumas actividades de cariz social para o apoio à comunidade, entre os quais o Gabinete de Apoio Jurídico e Gabinete de Atendimento Psicológico.
“Estamos ligados à Universidade Politécnica, então usamos o conhecimento produzido na universidade para aplicar aqui. Outra vantagem que nós temos, é o facto de este ser um projecto educativo, que, apesar de seguir o programa moçambicano, fizemos algumas alterações de forma a que o nosso programa fique mais atractivo e corresponda às expectativas dos pais, como aulas de Inglês e Informática o que no sistema normal é feito a partir da 8ª classe, diferenciado de nós, que vamos aplicar a partir das classes de base. Teremos daqui a alguns meses, a piscina pronta, para aulas de natação, que farão parte da educação física e um campo de jogos multiusos”, explicou Girlane da Silva.
“Residente na comunidade da Matola-Rio, Dulce Miosse, encarregada de educação, disse que escalou o CEM para se inteirar dos serviços oferecidos pelo jardim infantil A Semente, tendo efectuado a inscrição do seu filho, para o ano lectivo de 2021.
“Vou inscrever o meu filho aqui no jardim A Semente, por ser perto de casa. As condições que oferecem são excelentes. Vou matricular o meu filho”, disse a encarregada de educação, Dulce Miosse.
César Cumbe, igualmente residente na Matola-Rio, disse que escalou o CEM para conhecer melhor o complexo, tendo achado que a divisão do ensino pré-primário e o primário foi bem concebida, o que vai marcar a diferença no processo de ensino e aprendizagem na comunidade.
“Vim ver as instalações e gostei. Recomendo aos encarregados de educação a matricular seus filhos no jardim infantil A Semente ou no EPC Lamuka. Está bem organizado”, recomendou César Cumbe.
Importa referir que o termo Lamuka, em língua Sena, significa libertar-se, crescer, buscar novos horizontes, segundo explicou Girlane da Silva e as aulas no CEM da Matola-Rio arrancam a 22 de Março de 2021.
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